In die konteks van wêreldwye omgewingsprobleme moet mense geleer word om die natuur van kleintyd af te beskerm, omdat baie probleme wat verband hou met die omgewing nie vir elke persoon vreemd is nie. Dit is lug- en waterbesoedeling, aardverwarming en suurreën, die kweekhuiseffek en dalende biodiversiteit, ontbossing en die probleem van munisipale vaste afval, en nog baie meer. As u die kern van die probleem ondersoek, kan u besef dat die meeste omgewingsrampe deur die skuld van die mense self plaasvind, wat beteken dat dit net in ons vermoë is om dit te stop. Om niemand te omseil deur die bewaring van die biosfeer vanaf die vroeë kinderjare nie, is dit nodig om liefde vir die natuur in te boesem en 'n ekologiese kultuur op te voed. Ouers en kleuterskoolonderwysers moet met kinders werk, en onderwysers op skool. Die toekoms van ons planeet sal afhang van hoe hulle omgewingsopvoeding vir kinders hou.
Omgewingsopvoedingsmetodes
Onderwysers beïnvloed die vorming van kinders se persepsie van die werklikheid vanuit die oogpunt van die omgewingskultuur en om hulle die waardes van die natuur in te bring. Hiervoor word verskillende metodes van opvoeding en opvoeding gebruik:
- die vorming van bewussyn, waarvoor oefeninge, voorbeelde en oortuigings uitgevoer word;
- die vorming van ervaring met behulp van ervarings, bewustheid en introspeksie as gevolg van die lewe;
- aanmoediging en straf in die loop van 'n sakespeletjie en opleiding.
Vorme van omgewingsopvoeding
Die opvoeding van 'n omvattend ontwikkelde persoonlikheid, insluitend ekologiese onderwys, is 'n integrale deel van die onderwysstelsel. Die inhoud daarvan word deur verskillende vorme van opvoedings- en opleidingsproses geassimileer. Dit dra by tot die kognitiewe aktiwiteit van studente.
Die volgende maniere en vorme van werk word gebruik vir omgewingsopvoeding:
- bekers;
- gesprekke;
- wedstryde;
- vergaderings;
- uitstappies;
- skoollesings;
- Olimpiades;
- opleidingsessies.
Omgewingsopvoeding vir ouers
In die loop van omgewingsopvoeding is dit belangrik dat verskillende vorms en metodes nie net op skool en in buitemuurse aktiwiteite gebruik word nie, maar ook tuis. Dit is die moeite werd om te onthou dat dit die ouers is wat 'n voorbeeld vir hul kinders stel, wat beteken dat die banale reëls (moenie op straat rommel nie, nie diere doodmaak nie, nie plante pluk nie, subbotniks uitvoer nie) kinders tuis kan onderrig deur hulle 'n goeie voorbeeld van hul eie gedrag te gee. Die kombinasie van verskillende vorms en metodes van omgewingsopvoeding sal help om pligsgetroue en verantwoordelike lede van die samelewing te vorm, waarop die welstand van ons planeet sal afhang.
